Учебное пособие.
(Издание 3-е, дополненное, М., 2016, — 158 стр)
В учебном пособии подробно излагается авторская методика выполнения логопедического массажа при разных формах дизартрии.
Подробно освещены вопросы логопедической диагностики состояния тонуса и двигательных функций мышц речевого аппарата при дизартрии, указана специфика данной диагностики при назначении логопедического массажа.
Представлены четкие диагностические критерии необходимости назначения логопедического массажа. Описаны различные виды и комплексы логопедического массажа, даны методические рекомендации по их применению.
Третье издание дополнено новым материалом: Как влияет логопедический массаж на общее речевое развитие ребенка.
- Специфика формирования базовых артикуляционных позиций в процессе массажа.
- Как использовать логопедический массаж при сочетанной речевой патологии.
- Особенности использования логопедического массажа в младенческом возрасте при расстройствах или несформированной процессов глотания, сосания и жевания.
- Специфика проведения массажа при так называемом «географическом» языке и других особенностях строения.
- Методы объективной диагностики уздечки языка, и различные способы воздействия при ее патологии.
- Показания и противопоказания к френоктомии.
В учебнике приведены конкретные примеры результатов работы слушателей наших семинаров, которые иллюстрированы фотографиями положительного воздействия логопедического массажа на детей с дизартрией.
Книга содержит около 200 иллюстраций и фотографий конкретных приемов логопедического массажа и мануальных техник воздействия.
Учебное пособие составлено в соответствии с основными требованиями ФГОС и предназначено для студентов, обучающихся по специальности 050700 «Специальное (дефектологическое) образование». Также может быть полезно орофациальным терапевтам, кинезиотерапевтам; массажистам и реабилитологам а также всем специалистам, интересующимся орально-лицевой областью, а также родителям, имеющим детей с речевой патологией.