«Ребенку не нравится логопедический массаж?»

Да, такое бывает. Этому есть разные объяснения.

Тревожность, неусидчивость, высокая чувствительность, плохое самочувствие, не произошла сонастройка со специалистом. Свет яркий, кушетка жесткая, руки холодные и т.д.

Логопед может ассоциироваться у ребенка с врачом, от которого обычно ждут неприятных процедур.

Некоторые дети боятся высоты и чувствуют себя неуютно на массажном столе.

Ребенок отказывается от массажа, потому что увидел интересную игрушку и хочет играть в неё, а не смиренно лежать и молчать.

Дети прекрасно считывают эмоциональное состояние родителей. Если мама насторожена и переживает, то ребенок подхватывает её настроение.

Да и нет в природе таких вещей, которые нравятся абсолютно всем. Это нормально.

Одни пациенты мгновенно расслабляются под руками специалиста и засыпают, а другие испытывают недоверие и дискомфорт.

И, само собой, ребенку может не нравиться массаж, выполняемый методически неправильно. О таком «массаже» расскажу в следующий раз.

Обратите внимание, во многих случаях причина недовольства кроется даже не в самом логомассаже. Берём это во внимание и определяем, устранима ли проблема.

Принимайте решение:
1️⃣ быть спокойными и планомерно приучать маленького пациента к массажу.
2️⃣ не делать массаж вообще или отложить на потом.
3️⃣ отправить ребенка к другому специалисту.

Если придерживаетесь первого пункта, то вот небольшой совет. Малыша можно адаптировать постепенно, обыгрывать массаж с помощью игрушек, играть с массажёрами и грелками, рассказывать сказки. И он увидит, что опасности нет.

Если ребёнок старше 5-6 лет, то с ним можно договариваться. Объяснить, что массаж приносит пользу, а после наградить за старания, например, интересной игрой. Запасной вариант — во время проведения логомассажа включать мультфильмы.

Для неусидчивых детей сеанс массажа будет длиться 10-15 минут, остальное время можно отвести другим логопедическим методикам. За это непродолжительное время будет достигнут определенный эффект.

Когда специалист, родители и ребенок прислушиваются друг другу и готовы обсуждать возникшие трудности, тогда работа проходит успешно.

Материал взят из Instagram аккаунта nataswift_logoped